在教育的广袤领域中，对于叛逆期青少年的引导与教育始终是一项充满挑战却又意义深远的任务。近日，揭阳陶正学校（市直公办专门教育学校）的教育同仁们满怀热忱，来到了采用军事化管理的弘毅德志学校，共同开启了一场关于叛逆期青少年教育的深入交流与学习之旅。

       交流活动伊始，双方学校的领导和教师们齐聚一堂，分享各自在叛逆期青少年教育工作中的经验与心得。弘毅德志学校详细介绍了其独特的教育理念和方法，强调以关爱为基础，通过心理疏导、励志课程、感恩教育以及严格的军事化管理等多元方式，激发学生内在的积极力量，引导他们走出叛逆的困境。

        陶正学校则带来了其在特殊教育领域的丰富实践成果，尤其是针对具有特殊需求的叛逆期青少年，所采取的个性化教育策略和专业的心理干预手段，让在场的老师们深受启发。

      随后，陶正学校的老师们深入弘毅德志学校的课堂，观摩教学过程。课堂上，教师们生动的讲解、学生们积极参与，以及和谐的师生互动，都展现出了弘毅德志学校在教育叛逆期青少年方面的独特魅力。在校园中，整齐的队列、规范的作息、严谨的纪律，这些军事化管理的元素让大家深刻感受到其对培养学生自律、自强品质的重要作用。

          在交流研讨环节，两校教师围绕如何更好地理解叛逆期青少年的心理需求、如何建立有效的家校合作机制、如何创新教育方法以及如何将军事化管理与人文关怀有机结合等关键问题，展开了热烈而深入的讨论。大家各抒己见，思维的火花不断碰撞，共同探寻着更优的教育路径。

             此次交流学习活动不仅增进了揭阳陶正学校与弘毅德志学校之间的友谊，更为双方在叛逆期青少年教育领域提供了宝贵的相互学习和借鉴的机会。相信通过这样的交流与合作，两所学校都将在未来的教育实践中不断完善和创新，为叛逆期青少年打造更加温暖、包容和有效的教育环境，助力他们在成长的道路上坚定前行，迎接美好的未来。

弘毅德志学校简介  

    揭阳弘毅徳志学校坐落于坐落于物产丰富,钟灵毓秀的广东省揭阳市榕城区溪南街道天福东路，其西眺榕江之滨，北倚进贤桥畔。古往今来，见证潮来潮往，引来群贤毕至，是习文讲学的胜地。校园绿树成荫，书香浓郁，自然人文完美结合，堪称教书育人之佳境；学校占地面积30余亩，建筑面积28000多平方米。是经揭阳市榕城区教育局等有关部门，注册审批的一所全寄宿，九年一贯全日制学校。学校教学设备齐全规范，师资力量雄厚，开设小学、初中全部文化课程，实行小班制个性化教学，学生可在本校参加小升初；中考。学校设有心理测量室、心理咨询室、多媒体教室、亲子沟通室、心理沙盘室；文化学习室、图书馆、美术室、国学厅；物理实验室、生物实验室、化学实验室；足球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场、综合运动场等。学校还斥资引进HRV生物反馈系统、VR音乐放松宣泄系统、心理测评管理系统、智能身心反馈训练系统、智能打击宣泄系统、心理自主云平台系统、脑波零重力生物反馈音乐放松椅、团体心理辅导箱、韦氏智力测评系统等一流的教学设备体系，进一步优化教学活动设施，教育教学水平不断迈向体系化、专业化、正规化。EQ情商训练课程、传统文化和诗、书、雅、乐为特色课程，张扬“活力、艺术、高效”的教学特色。      学校实行全封闭准军事化管理，全天候闭路安防体系，采用专家治学的方式，德育教官24小时全程陪护，心理健康测量师，心理咨询师，素质课老师，德育教官，家庭教育指导师帮扶教育引导。     德育塑行，文化润心。学生素质提升，文化教育双管齐下。学校根据学生的年龄、文化层次、心理状态、家庭教育的方法等不同情况，设置相应的教育转化课程，制定不同阶段的教育计划，达到教育的最终目的——心灵的转变，才是真正的改变。弘毅徳志学校采用特色化教育，招收7至16岁小学、初中适龄学生及小学、初中阶段出现的网络成瘾、厌学、叛逆、早恋、离家出走、自卑自闭、亲情淡漠、奢侈消费、自控力差、性格懦弱、娇蛮任性、心理脆弱、打架斗殴、心理人格偏差、行为异常；与父母老师沟通困难，具有暴力倾向和不良癖好等学校无法约束的学生。学校以磨砺意志、激发潜能，提高综合素质、培养学习兴趣、养成良好行为习惯为教育目标。通过各种课程活动，深入孩子内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我，矫正不良行为习惯，重塑人格，端正品行。使孩子在矫正后能知行合一，还父母一个阳光自信、健康有礼、懂孝道、知感恩、能励志，积极向上、乐观勇敢、自律自强的家之孝子，校之学子，人之骄子！